Tradução, Transcrição, Grafias Antigas: março 2020

31 de mar. de 2020

Caderno de Receitas II - Bolo simples de fruta

Continuo não tendo a pretensão de fazer concorrência aos sites e blogs de receitas, nem pensei em fazer propaganda de determinados produtos!!! Só pensei que poderia, de receita em receita, dar continuidade a meu projeto pessoal ao sugerir algo, compartilhar algo, divulgando receitas publicadas em alemão, escrita gótica impressa, de mais um dos livros de receita do Dr. Oetker, para propiciar acesso a um impresso que poucos ainda conseguem ler.

Dr. OETKER, August. Rezepte für die Hausfrau!

Bielefeld: Druck der E. Gundlach Aktiengesellschaft, 1910.

(acervo pessoal)

Dr. OETKER, August. Receitas para as donas de casa!

Bielefeld: Druck der E. Gundlach Aktiengesellschaft, 1910.

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Imagem Digital

(acervo pessoal)

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TRANSCRIÇÃO:

Einfacher Obstkuchen

Zutaten: 500 g Mehl, 1 Päckchen Dr. Oetker’s „Backin”, 100 g Butter, 2 Eier, 1/8 Liter Milch oder Rahm, ein wenig Salz nach Geschmack, 3 Pfund Obst. Wer den Kuchen süβ liebt, kann noch 100 g Zucker hinzufügen.

Zubereitung: Butter und Zucker rührt man schaumig, fügt danach die Eier, das mit dem „Backin“ gemischte und gesiebte Mehl und Milch hinzu, verarbeitet alles zu einem festen Teig, rollt ihn nach Belieben dick oder dünn aus und gibt ihn auf gut gefettete Randbleche. Den Teig belegt man mit entsteinten Zwetschen, Apfelschnitten oder sonstigem Obst und bestreut gleich nach dem Backen mit Zucker. Man bäckt etwa 1 Stunde bei mittlerer Hitze.

Dieses Rezept genügt für zwei mittelgroβe Kuchen.

Imagem de Gute Kueche

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Tradução:

Bolo simples de Frutas

Ingredientes: 500 g de farinha de trigo, 1 pacote Dr. Oetker de "Bakin" (fermento em pó), 100 g de manteiga ou margarina, 2 ovos, 1/8 litro de leite ou nata, um pouco de sal a gosto, 3 Pfund* (=1500 - um quilo e meio) de frutas. Quem desejar mais doce, pode acrescentar 100 g de açúcar.

Preparo: Bater a manteiga ou margarina e o açúcar, até obter uma consistência espumosa/cremosa, adicionar os ovos, o “Backin” e a farinha misturados e peneirados e ainda o leite, misturando tudo até obter uma massa firme. Abrir a massa na espessura desejada e colocá-la em forma retangular untada. Cobre-se a massa com ameixas sem caroço, fatias de maçã ou qualquer outra fruta desejada, e logo depois de assadas, recobre-as com açúcar. A massa deve assar por cerca de 1 hora, em forno médio.

Com esta receita é possível fazer dois bolos de tamanho médio.

* 1 Pfund = 500 g

6 de mar. de 2020

Caderno de Receitas II - Torta de Maçã

Dr. OETKER, August. Rezepte für die Hausfrau!

Bielefeld: Druck der E. Gundlach Aktiengesellschaft, 1910.

(acervo pessoal)

Dr. OETKER, August. Receitas para as donas de casa!

Bielefeld: Druck der E. Gundlach Aktiengesellschaft, 1910.

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Imagem Digital

(acervo pessoal)

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TRANSCRIÇÃO:

Apfelkuchen sehr fein

(Abbildung Nr. 8)

Zutaten: 125 g ( ¼ Pfund*) Butter, 125 g ( ¼ Pfund) Zucker, 3 Eier, 200 g Weizenmehl, ¾ Päckchen Dr. Oetker’s „Backin“, etwa 3 Eβlöffel Milch, 750 g (1 ½ Pfund) geschälte Aepfel.

Zubereitung: Butter und Zucker rührt man schaumig und fügt nach und nach das Eigelb, das mit dem Backin gemischte Mehl und so viel kalte Milch hinzu, daβ man einen glatten Teig bekommt. Zuletzt rührt man den Eierschnee unter die Masse und füllt diese in eine gefettete Springform. Hierauf belegt man den Teig mit den geschälten und in 6 Stücke geschnittenen Aepfel, bestreut ihn mit Zucker und bäckt ihn etwa ½ Stunde.

An Stelle der Aepfel kann man auch mit durchschnittenen, entsteinten Zwetschen belegen.

8. Torta de maçãs, em fatias finas
Receita da página 6

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TRANSCRIÇÃO:

Torta de Maçã, em fatias finas

(veja a ilustração 8)

Ingredientes: 125 g ( ¼ Pfund*) de manteiga ou margarina, 125 g ( ¼ Pfund) de açúcar, 3 ovos, 200 g de farinha de trigo, ¾ do pacote Dr. Oetker de "Bakin" (fermento em pó), cerca de 3 colheres de sopa de leite, 750 g (1 ½ Pfund) de maças descascadas.

Preparo: Bater a manteiga e o açúcar, até obter uma consistência espumosa/cremosa, adicionar aos poucos a gema de ovo, a farinha de trigo peneirada e misturada ao Backin e tanto leite gelado, até obter uma massa lisa. Por fim, incorpora-se a clara em neve a esta massa e a coloca em uma forma circular untada. Agora cobre-se a massa com as maçãs descascadas e cortadas em 6 pedaços, polvilha-as com açúcar e assa por cerca de ½ hora.

As maçãs também podem ser substituídas por ameixas sem caroço, cortadas ao meio.

* 1 Pfund = 500 g

Caderno de Receitas II - Soufflé de Maçã

Dr. OETKER, August. Rezepte für die Hausfrau!

Bielefeld: Druck der E. Gundlach Aktiengesellschaft, 1910.

(acervo pessoal)

Dr. OETKER, August. Receitas para as donas de casa!

Bielefeld: Druck der E. Gundlach Aktiengesellschaft, 1910.

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Imagem Digital

(acervo pessoal)

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TRANSCRIÇÃO:

Apfel-Auflauf

Eine Springform wird mit in Scheiben geschnittenen Aepfeln gefüllt. Dann rührt man in einer Schüssel 4 Eier und ein halbes Pfund Zucker schaumig, fügt 1 Flasche Dr. Oetker’s Backöl Zitrone hinzu, hierauf ein halbes Pfund Mehl, gemischt mit einem halben Päckchen Dr. Oetker’s Backpulver „Backin“.

Dieseneinfachen teig gieβt man über die Aepfel, die Hitze des Ofens verteilt ihn von selbst; 1 ½ bis 2 Stunden Backzeit bei nicht zu starkem Feuer.

Als Nachspeise, warm oder kalt genossen, wird dieser einfache und billige Auflauf den Beifall aller finden.

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TRADUÇÃO:

Soufflé de Maçã

Encher uma assadeira circular removível com as maçãs cortadas em fatias. Misturar 4 ovos e meio quilo de açúcar em uma tigela até ficar cremoso/espumoso, adicione 1 cálice de essência de limão Dr. Oekter e meio quilo de farinha, misturada a meio pacote Dr. Oetker de "Bakin" (fermento em pó).

Esta massa simples deve ser despejada sobre as fatias de maçã, que será espalhada entre elas com a ajuda do calor do forno; assar por 1 ½ a 2 horas em forno baixo.

Pode ser apreciada como sobremesa quente ou fria, já que este Soufflé simples e barato encontrará aprovação geral.

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Tradutor ... Autor ...

"Traduzir presume princípios teóricos, mas é essencialmente uma prática".

(ABRATES)

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“O tradutor deve ser como um vidro transparente que deixa passar toda a luz, sem deixar-se ver, quer dizer, sem alterar o sentido.” (Edith Stein)

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"É perfeitamente possível ser excelente tradutor, sem ter qualquer formação teórica na área de tradução"

(Paulo Henriques Britto)

https://periodicos.ufsc.br/index.php/traducao/article/view/5244/4631>. Acesso em: 12 fev. 2018.

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Traduzir é um eterno estudar e aprender de palavras, contextos e técnicas, diversificando e ampliando o conhecimento em todas as áreas e sentidos, basta estar aberto para o novo e ter a curiosidade necessária para ir em busca do desconhecido e do ilegível.

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Quando se aprende uma língua como língua-mãe, primeiro se aprende a usar todas as suas nuances na prática, para depois passar a conhecer os nomes e as funções teóricas de cada uma - ao meu ver é justamente isso que faz toda a diferença na desenvoltura comunicativa daquele que se dedica a "dominar" determinada língua por completo!

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"A tradução é única, e é uma leitura possível da obra de arte, e ainda, na leitura-tradução sempre podem se revelar significados encobertos no original."

(Walter Benjamin)

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"É necessário ler e reler a tradução para garantir que o produto final ficará o mais natural possível."

(Débora Guimarães Isidoro)

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Tradução: "Uma espécie de configuração mental e intelectual, que dá uma certa facilidade, um certo gosto, um certo prazer, num processamento quase intuitivo"

(Denise Bottmann)

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" ... o que lemos em uma tradução é uma leitura do tradutor que foi incumbido de trasladar a obra do idioma de partida (o original) para o idioma de chegada (a tradução). Sim, uma leitura com toda a carga histórica, cultural, ideológica, política, socioeconômica, sexual, sensorial, literária, técnico-científica, religiosa etc. etc. e tal que o tradutor carrega desde a mais tenra infância até o momento em que depara um texto para traduzir".

(Petê Rissatti)

Disponível em: http://pontedeletras.com/2015/11/23/um-segredinho-sobre-traducao/

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"Si um poema no cuenta con una buena traducción, los versos no cantan, no se abren"

(Rocío Cerón)

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"Mesmo que a tradução nos leve ao prazer da palavra - ora como arte, ora como criação - e do mundo da linguagem, ela também é capaz de nos pôr em armadilhas linguísticas e provar a complexidade das palavras."

(Boris Schnaiderman)

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"Cada texto possui um modo de tradução específico e [...] nenhuma teoria é suficientemente satisfatória para explicar ou conceber ao ato e à materialidade da tradução.

(Boris Schnaiderman)

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"A mais essencial diferença entre escrever e traduzir está no fato de que o escritor tem o universo infinito de sua alma pela frente e o tradutor o mundo bem demarcado por outro escritor que precisa ser partilhado em uma nova língua".

(Marcelo Backes)

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A tradução é algo complexo, difícil o suficiente para ser estudada seriamente, melhorando, assim, a imagem pública de tradutores e intérpretes.

(Anthony Pym)

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“Para Malta, as fontes de consulta são o melhor apoio do professional de texto, [em que] a boa capacidade de duvidar [deste último] é fundamental. Não basta ser um gramático ou um mero conferidor de linhas, é necessário ter formação em um curso de Letras e uma pós-graduação com especialização em revisão de textos, [para que seja capaz de] reescrever textos, modificar estruturas, pesquisar temas, cortar textos em função de espaços, sabendo intervir adequadamente, conferindo sua legibilidade, fazendo uma leitura perspicaz e especializada.”

(Ana Elisa Ribeiro)

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Tradução técnica

Dentro da “tradução simples”, existe a tradução técnica, que é aquela que exige conhecimento técnico e específico e familiaridade com o assunto por parte do tradutor. Encontram-se aqui textos, projetos, laudos, relatórios ou manuais das áreas: Jurídica, Societária, Financeira, Empresarial, de Engenharias, Médica, Farmacêutica, de TI, Administrativa, de Telecomunicações, Metalúrgica, Siderúrgica, Automobilística, entre outras. Os tradutores de cada uma dessas áreas são profissionais formados e/ou têm contato diário com cada especialidade e idioma. Para uma boa tradução técnica, pesquisas de terminologia e desenvolvimento de glossário são feitas, visando futuros projetos que estejam relacionados aos termos traduzidos.

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É interessante saber que o professor de inglês [ou de qualquer outra língua] não é [necessariamente] um tradutor e o tradutor não é [necessariamente] um professor de inglês [ou de qualquer outra língua]. A recepcionista bilíngue e a assistente que fala inglês também não são tradutoras, embora muitas vezes na prática isso seja exigido deles na busca de cortes de custos. Essas funções não são intercambiáveis: cada uma exige formação e habilidades distintas. O tradutor capacitado para traduzir textos empresariais geralmente tem (muitos) anos de experiência anterior em multinacionais, em áreas específicas, como RH, Contabilidade ou Financeiro, conforme o ramo que se propõe a traduzir. E, além de tradutor, tem que assumir também a função de redator para produzir um texto leve e fluente, como se fala na vida real.

Fonte: SOUSA, Paulo César Borges de. Como montar uma empresa de tradução de textos.

SEBRAE, [s.d.]. Pesquisado em: Fevereiro de 2015.

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"O paleógrafo torna acessível o conteúdo textual das fontes a diversos estudiosos e suas pesquisas "traduzindo", ou atualizando, grafia, pontuação, acentuação, ortografia, desenvolvendo abreviaturas e encontrando equivalentes atuais para vocábulos antigos, elaborando glossários e coleções de abreviaturas e termos. Assim, transforma uma forma ininteligível de grafia para uma grafia e forma compreensíveis ao maior número de pessoas, contribuindo com a preservação dos suportes físicos”.

OLIVEIRA, Nelson Hernrique Moreira de.

Disponível em: http://pt.scribd.com/doc/127070655/Oficina-de-Paleografia-III-Tecnica-paleografica-Tipos-Caligraficos-e-Documentais#scribd. Acesso: mar/2015.

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The ability to specialize in one or a few subject areas

A good freelance translator is very familiar with the cultural differences between the country or countries in which the source language(s) and target language(s) are spoken […] You need to be fluent or almost fluent in your source language(s) so you can understand source texts perfectly and truly know what you are translating. If you know a lot about a subject, you can provide better translations when working with that subject matter. […] You can choose an area of expertise from your professional history, if you have one. If not, you may be able to find family members or close friends with expertise in a subject matter that you can learn from. You can also take courses in a subject matter to learn more about it, or ask a colleague with expertise in an area to train you in translating related material. Having a specialization will also make it easier to market yourself to your ideal clients, since you can narrow down your target group and speak directly to them.

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“A tradução para mim é algo como uma segunda alma, é uma autoexperimentação permanente que me faz visitar espaços e tempos históricos diferentes e vivenciar a experiência daqueles que povoaram esses espaços e tempos, entrando em empatia com eles para poder me compenetrar deles e ouvi-los com o ‘ouvido da alma’, expressão do grande psicólogo e pensador L. S. Vigotski”,

(Paulo Bezerra).

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"Um dos pilares da tradução intersemiótica advoga que, quando se transpõe um texto de uma linguagem para a outra, o que se cria é outra mensagem em outra linguagem. [ ...] Na tradução intersemiótica, quanto maior a diferença entre as linguagens, mais o processo de transposição de signos é marcado pela impossibilidade de se dizer a mesma coisa, e mais se ressalta a constituição de outra mensagem em outra linguagem. [ ... ] Já que na tradução intersemiótica a passagem de uma linguagem a outra demanda uma reconstrução sígnica, tanto melhor essa reconstrução sígnica é quando pautada por uma orientação de liberação e mesmo de rompimento com o objeto original [ ...]" -

(Luiz Carneiro)

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"The translator is an important player in the process of translation and, eventually, in croos-cultural communication in general. The position of the translator gives ihm the authority to reproduce the source text (ST) in a new language and a new culture." (Dia Sulaibi).

In: The translator as writer: Exploring the Creative Force of Translation.

Germany: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012.

https://www.academia.edu/26606131/The_Translator_as_Writer.pdf

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"Uma padronização bem feita exige um profissional detalhista, metódico, organizado e sempre disposto à pesquisa exaustiva"; premissas que sempre defendi arduamente e que continuarei a defender sempre, afinal: "mais do que apontar ou corrigir erros de gramática, o desafio maior é organizar sentidos, o que exige um bom domínio dos mecanismos de coesão textual, respeitando a estrutura, ao sanar eventuais defeitos de tradução, reescrevendo frases obscuras ou sem sentido, sem desfigurar uma tradução de caráter eminentemente pessoal", uma vez que cada um tem seu estilo.

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"O perfil dos tradutores do final do século XX e início do século XXI mudou bastante, especialmente no que diz respeito ao uso de ferramentas tecnológicas. Essas mudanças também advêm do aparecimento de sites, redes sociais e blogs, o que trouxe, como consequência, maior visibilidade do tradutor contemporâneo, especialmente daquele "não visível" popularmente conhecido como "tradutor técnico". Esse profissional tem recorrido cada vez mais ao blog como um poderoso recurso, tanto de marketing quanto de divulgação de textos de sua autoria, que mostrem como ele, o tradutor, não só sabe traduzir, mas também escrever sobre tradução."

(Erica Lima)

In: http://www.pgsskroton.com.br/seer/index.php/traducom/article/viewFile/1791/1704

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DIREITOS AUTORAIS

# Sabe-se que é necessário respeitar a legislação e, antes de tudo, o princípio ético que isso envolve;

# Acervos com os quais o falecimento do autor tenha ocorrido a mais de 70 anos, a princípio, são considerados de "direito público", a menos que exista uma condição tácita a respeito;

# As adaptações, traduções e outras transformações de obras originais, apresentadas como criação intelectual nova, estão protegidas pela Lei 9.610, de 19 de fevereiro de 1998;

https://jus.com.br/artigos/14782/traducao-e-direito-autoral

# A produção intelectual de um indivíduo é uma herança cultural, que é deixada para a humanidade, e o que justifica a sua proteção é a sua importância.

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"A gramática latente corresponde ao conhecimento que cada usuário tem de uma língua específica qualquer – sua língua materna – e que o torna apto a produzir e compreender frases nessa língua. A gramática explícita é o corpo de informações e afirmações com que se busca explicitar, com base nos princípios de uma gramática teórica, o conhecimento que cada indivíduo tem de sua língua materna."

Azeredo, José Carlos de, Gramática Houaiss da língua portuguesa. São Paulo, Publifolha, 2012, p. 511.

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- INICIANTE NA ÁREA DE TRADUÇÃO -

Leia, leia, leia muito e, antes de traduzir, conheça a obra sobre a qual vai se debruçar, saiba onde ela se situa dentro da obra do autor, saboreie a obra desse autor, saiba como esse autor vem circulando e deixe que a forma a ser escolhida nasça do encontro."

(Álvaro Faleiros)

In: PALMA, Anna (Org.) A tradução como prática (e teoria): Entrevista com tradutoras e tradutores. -- Belo Horizonte: FALE/UFMG, 2021. ISBN 978-65-87237-28-2 (digital) www.letras.ufmg.br/vivavoz

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Opiniões

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